En estos días, hemos celebrado la llegada de la Navidad en el cole con muchas actividades: visita al Belén de la parroquia, recitales de villancicos, la visita de sus majestades los Reyes Magos, etc. Tanto mayores como pequeños lo hemos pasado genial y ahora toca disfrutar de unas merecidas vacaciones en familia. Con este vídeo de l@s alumn@s de 6º A os deseamos a tod@s...
¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO 2015!
lunes, 22 de diciembre de 2014
No a los juguetes sexistas.
Aprovechamos estas fechas para animar a papás y mamás a ayudar a sus peques a hacer sus cartas de Reyes Magos sin juguetes sexistas o violentos.
El cuento de Arturo y Clementina en Infantil.
Muestra del trabajo en el ciclo de Infantil sobre el cuento de Arturo y Clementina.
Corto documental "Las constituyentes". Nuestro homenaje a las MADRES de la Constitución.
Cada 6 de diciembre se celebra en España el aniversario de la Constitución Española aprobada en 1978. Los medios de comunicación destacan en estos aniversarios el papel de los "padres" de la Constitución y se olvidan a menudo de que la Constitución tuvo también "madres". Os proponemos el corto documental "Las Constituyentes" para trabajar en el aula temas de Derechos Humanos e igualdad.
martes, 2 de diciembre de 2014
El cazo de Lorenzo, expuesto en el pasillo de primaria.
Cuento metafórico para comprender y respetar a las personas que son diferentes.
"Los colores de las flores" corto de la fundación ONCE (primaria)
Diego, un chico ciego de 7 años demuestra con entusiamo en su trabajo "Los colores de las flores" que tod@s tenemos cabida en el sistema educativo.
Para comenzar riendo: corto animado "For the birds" (primaria).
Este divertido corto hace reflexionar sobre los prejuicios hacia los "diferentes", sobre las dificultades para integrarse y la necesidad de empatía en muestra sociedad.
El cuento de Elmer para trabajar el día de las personas con discapacidad en infantil (3 de diciembre)
El cuento: Elmer no es como los
otros elefantes de su manada. Aunque parezca difícil de creer, es un elefante
de mil colores: verde, azul, blanco, rosa, amarillo... ¡Impresionante!, ¿verdad?
Pero a Elmer no le hace ni pizca de gracia ser así, más bien está harto de ser
distinto, así que un día decide escaparse de la manada y buscar un remedio para
poder tener el mismo color de piel que los demás...
El autor: David McKee nació en 1967 en Devon,
Inglaterra, estudió en la Escuela de Arte de Plymouth. Ya en la universidad,
disfrutaba contándoles historias a sus amigos. Por esta razón, cuando descubrió
el mundo de los libros ilustrados para niños, tuvo la certeza de que ésa era la
dirección natural para continuar su carrera profesional. Su creación más famosa
es el elefante de parches Elmer, que se ha publicado en más de veinte países
del mundo.
viernes, 7 de noviembre de 2014
Lectura y reflexión sobre el texto "Una historia para pensar" para el 3º ciclo de primaria.
La violencia es una estrategia de relación aprendida, no es innata. Porque existen otras formas de relación, sabemos que la violencia es aprendida.
"La princesa que no quería comer perdices"
El cuento: “La cenicienta que no quería comer perdices” es un cuento moderno que nos muestra la situación de tantas mujeres que un día descubrieron que la vida no es ese cuento de hadas que les prometieron.
Las autoras: la escritora Nunila López Salamero y la ilustradora Myriam Camero Sierra reinventan el cuento clásico de la cenicienta con una protagonista vegetariana, marchosa y rebelde.
La Cenicienta que no quería comer perdices from Dunia
Tras la lectura de este cuento, se propone la reflexión sobre el mismo a través de preguntas en grupo y la escritura de un final alternativo.
Tras la lectura de este cuento, se propone la reflexión sobre el mismo a través de preguntas en grupo y la escritura de un final alternativo.
El cuento de Arturo y Clementina para l@s alumn@s de infantil y 1º ciclo
El cuento: Arturo y Clementina son dos tortugas que, en su convivencia como pareja, reflejan la desigualdad de género y la violencia machista de forma no explícita para alumnos de corta edad.
Las autoras: Adela Turín es historiadora del arte y diseñadora, además de escritora de textos infantiles. Nella Bornia realizó estudios artísticos en Milán y es ilustradora de cuentos infantiles. Ambas son fundadoras de la editorial “A favor de las niñas” que se creó en Italia en 1974 con el objeto de reivindicar los derechos de las mujeres a través de la literatura infantil.
¡Bienvenid@s!
¡Bienvenid@s!
Quiero daros la bienvenida a tod@s. Este blog servirá para compartir nuestras experiencias en materia de Igualdad de Género en el CEIP Joaquín Turina. Os agradezco de antemano a tod@s la colaboración en esta tarea tan complicada como hermosa.
Quiero daros la bienvenida a tod@s. Este blog servirá para compartir nuestras experiencias en materia de Igualdad de Género en el CEIP Joaquín Turina. Os agradezco de antemano a tod@s la colaboración en esta tarea tan complicada como hermosa.
Mercedes Pino. (Coordinadora del Plan de Igualdad)
(Imagen por Claudio Matsuoka en Flickr bajo CC).
(Imagen por Claudio Matsuoka en Flickr bajo CC).
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