Decálogo para una publicidad no sexista del Instituto Andaluz de la Mujer
Este blog es el escaparate de todas las actuaciones que el CEIP Joaquín Turina realiza por la Igualdad de Género. Es una tarea compartida por toda la comunidad educativa: profesorado, alumn@s y familia.
viernes, 7 de noviembre de 2014
La violencia de género simbólica en la publicidad (5º y 6º de primaria)
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25 de noviembre,
3º ciclo,
primaria
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
Lectura y reflexión sobre el texto "Una historia para pensar" para el 3º ciclo de primaria.
La violencia es una estrategia de relación aprendida, no es innata. Porque existen otras formas de relación, sabemos que la violencia es aprendida.
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25 de noviembre,
3º ciclo,
primaria
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
Vídeo contra la violencia de género del Ministerio de Igualdad para 5º y 6º.
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25 de noviembre,
3º ciclo,
primaria
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
"El maltrato sutil"
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25 de noviembre,
3º ciclo,
primaria
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
"La princesa que no quería comer perdices"
El cuento: “La cenicienta que no quería comer perdices” es un cuento moderno que nos muestra la situación de tantas mujeres que un día descubrieron que la vida no es ese cuento de hadas que les prometieron.
Las autoras: la escritora Nunila López Salamero y la ilustradora Myriam Camero Sierra reinventan el cuento clásico de la cenicienta con una protagonista vegetariana, marchosa y rebelde.
La Cenicienta que no quería comer perdices from Dunia
Tras la lectura de este cuento, se propone la reflexión sobre el mismo a través de preguntas en grupo y la escritura de un final alternativo.
Tras la lectura de este cuento, se propone la reflexión sobre el mismo a través de preguntas en grupo y la escritura de un final alternativo.
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25 de noviembre,
2º ciclo,
primaria
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
El cuento de Arturo y Clementina para l@s alumn@s de infantil y 1º ciclo
El cuento: Arturo y Clementina son dos tortugas que, en su convivencia como pareja, reflejan la desigualdad de género y la violencia machista de forma no explícita para alumnos de corta edad.
Las autoras: Adela Turín es historiadora del arte y diseñadora, además de escritora de textos infantiles. Nella Bornia realizó estudios artísticos en Milán y es ilustradora de cuentos infantiles. Ambas son fundadoras de la editorial “A favor de las niñas” que se creó en Italia en 1974 con el objeto de reivindicar los derechos de las mujeres a través de la literatura infantil.
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1º ciclo,
25 de noviembre,
Infantil,
primaria
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
¡Bienvenid@s!
¡Bienvenid@s!
Quiero daros la bienvenida a tod@s. Este blog servirá para compartir nuestras experiencias en materia de Igualdad de Género en el CEIP Joaquín Turina. Os agradezco de antemano a tod@s la colaboración en esta tarea tan complicada como hermosa.
Quiero daros la bienvenida a tod@s. Este blog servirá para compartir nuestras experiencias en materia de Igualdad de Género en el CEIP Joaquín Turina. Os agradezco de antemano a tod@s la colaboración en esta tarea tan complicada como hermosa.
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